Однако, как утверждает Карина Рихтер, профессиональный психолог и эксперт в детско-родительских отношениях, это явление вызывает множество вопросов. Почему ребенок так увлечен гаджетами, и действительно ли они так вредны, как о них говорят?

С одной стороны, длительное использование смартфонов может негативно сказаться на здоровье детей. Постоянное нахождение в статической позе, чтение с маленького экрана и яркие картинки могут привести к проблемам со зрением, позвоночником, а также вызвать головные боли и усталость. Кроме того, исследования показывают, что чрезмерное увлечение гаджетами может снизить обучаемость и вызвать синдром дефицита внимания и гиперактивности.

С другой стороны, гаджеты стали неотъемлемой частью жизни. Отсутствие смартфона может сделать ребенка «белой вороной» в коллективе, лишив его возможности следить за современными трендами и общаться с ровесниками. Гаджеты также предоставляют доступ к образовательным ресурсам и помогают развивать различные навыки. Таким образом, проблема не в самом наличии гаджета, а в том, что он заменяет реальную жизнь.

Чтобы исправить ситуацию, психолог предлагает несколько правил. Первое — начать с себя. Если родители постоянно используют гаджеты, дети будут копировать их поведение. Второе правило — не использовать гаджеты как средство отвлечения. Если ребенок с раннего возраста считает, что гаджет — это лучший способ избежать скуки, он будет привязан к нему.

Третье правило касается ограничения контента, а не времени. Развивающие и обучающие приложения могут быть без ограничений, в то время как развлекательный контент должен быть строго ограничен. Четвертое правило — предлагать альтернативные развлечения, такие как книги, прогулки или развивающие задания. Наконец, пятое правило — установить зоны без гаджетов. Например, нельзя использовать телефон за столом или в кровати.

Важно помнить, что правила должны касаться всех членов семьи. Если родители сами нарушают установленные ограничения, это может вызвать протест у детей. Если работа связана с интернетом, стоит показать ребенку, чем именно ты занимаешься, чтобы он понимал, что гаджеты могут быть не только источником развлечения, но и рабочими инструментами.