В частности, она остановилась на методике Монтессори, которая, по ее словам, не способствует развитию навыков общения между детьми. Это обстоятельство, по мнению Наумовой, делает выбор развивающих программ особенно важным для родителей.

Методика Монтессори считается одной из самых известных в области детского развития. Она предлагает детям широкий спектр материалов и возможностей для игры, что позволяет им выбирать, чем заниматься. Однако, как отметила Наумова, в этой методике недостаточно внимания уделяется взаимодействию между детьми. Это может негативно сказаться на их социализации, так как для полноценного развития важно учиться договариваться и общаться с ровесниками.

Несмотря на это, Наумова выделила и положительные стороны методики Монтессори. Она отметила, что данный подход способствует развитию самостоятельности у детей, что является важным аспектом их роста и обучения.

Также психолог упомянула о методе «Кубики Зайцева», который помогает детям в обучении счету и чтению. Наумова пояснила, что этот метод чаще всего используется не в чистом виде, а в сочетании с другими развивающими программами. Такой комплексный подход может быть особенно полезен для детей с когнитивными нарушениями, позволяя адаптировать обучение под их индивидуальные потребности.

Если родители испытывают сомнения в выборе развивающей программы, Наумова рекомендует обратиться к детскому нейропсихологу. Специалист поможет выявить сильные и слабые стороны ребенка и предложит наиболее подходящий вариант обучения с учетом его индивидуальных особенностей.